大家好！
上周的回家作业里，我们学到，中华文明的母亲河是： 黄河。 （好像有人说，美国的文化发源地是马克。吐温生长的地方密西西比河）。 确实，黄河，长江，是中国文化发展的一部分。也有人说，中国和西方思维的不一样，也可能是西方更是海洋文化，我们是黄土地文化。 各位家长有兴趣，可以多和孩子们探讨一下。
同学们对春节都很熟悉。所以，昨天我们上课换了个方式。 也是我出去进修从别的老师那儿学来的， 我教大家自己动手做了个“门”， 孩子们还留出了菱形的空在中间，回家可以自己画上年画（我们讨论了什么图案代表吉祥，也可以在门上“贴上”春联， 背面要把“福”倒过来写上。下周我要收上来，我们互相欣赏，特别好的，姚老师要放到博客上。 正好提醒大家一下，可不可以每个同学准备一个文件夹(folder)带来，这样我们的课堂笔记，我发的资料等都可以整理好收在里面。 谢谢！ “门”打开来，我们先把我们已经了解的关于春节的知识，写到四个大方块里：吃什么，做什么/说什么，准备工作，为什么。 然后我们分组讨论，看书，再互通有无，快下课时，每个同学的格子都填满了， 我再来给大家总结一下。 效果好像不错。 请大家回家自己读一读元宵节的阅读。
下周要听写的词组是：
庆祝， 除旧布新， 阖家团圆，普天同庆，春节，除夕，年夜饭，年糕，年画，年年有余，
春联， 吉利， 代表(represent), 象征(symbolize)， 饺子， 正月初一，拜年，压岁钱，
恭喜发财， 元宵节
