Category Archives: 2013 Spring

2012-2013九年级马立平班春季

今天我们毕业了。。。

亲爱的同学们, 这是闪亮的一天,让我倍感骄傲的一天,也有点伤感的一天。。。 六年前接这个班的时候,冯老师给你们的基础打得非常好!我就觉得教起来很顺手,很亲切的感觉,我们班的互动一直非常的好,这一高兴,不得了,六年就这样过去了!你们都比姚老师高了! 和你们照毕业合影的时候,我都还记得第一次见你们的情形呢! 六年来,我们是师生,又是好朋友,甚至,有时罗嗦的姚老师,让你们觉得”又来了一个妈妈“!我打心眼里爱着你们每一个人,为你们每一点,每一滴的进步高兴, 也为你们的忙碌,甚至小小的挫折,心疼你们,给你们加油!你们的笑脸,你们的进步,是给我最大的动力! 六年,32×6=192 个星期天,我多么幸运,有你们的陪伴,让我充满了活力,不肯”变老“,哈哈哈! 孩子们,今天你们毕业了,这绝对不是中文学习的终点,而是站在了一个更高的起点上了!你们好多同学都要开始做助教了,那我们就是同事啦! 我相信,中文,中国文化,已经成为你们生活,生命的一部分,将在你们的人生路上,影响着你们。你们还将会从高中毕业,走向大学,走向更广阔的天地。请你们记得,姚老师会一直想着你们,关心着你们!信不信,无论什么时候我们再见面,我一定会叫出你们的名字来! 谢谢你们精心制作的yearbook, 太精彩了,把你们每一个人的个性,才艺都展示了出来,我实在是爱不释手,看了一遍又一遍!和五年前,第一本放在一起看,更加有趣呢!谢谢你们花了这么多时间,心思来准备这份珍贵的礼物。我会好好珍藏,这是我们共同经历的美好时光!谢谢你们的爸爸妈妈,用各种方式爱着你们,支持你们!为他们鼓掌!也谢谢你们把毕业蛋糕装点得那么漂亮,我把毕业帽那一块还留在冰箱里,舍不得吃呢!还有,那么多礼物,实在受之有愧!谢谢,谢谢!你们送给我的每一句话,都让我很不敢当,就当作对我的鼓励,继续教好今后的学生。你们有机会要来看看我和我的新学生啊! 我们可爱,美丽的女生们,记得姚老师告诉你们的,微笑和感恩的心态是最美的化妆品啊! :) 我们高大,强壮的男生们,记得姚老师告诉你们的,只要坚持,相信自己,你们一定能够reach your goal! 孩子们,还记得吗? 办法永远比困难多! 在此,祝福你们,希望你们不要忘记我们中华文化的根,中文的美。 祝你们在今后的人生路上: 带着严谨和认真求学, 带着正直和善良做人, 带着温暖和微笑生活! 永远爱你们的, 姚老师

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六月第二周

大家好! 昨天我们上完了马立平九年级教材的最后一课,《海外华人》, -第一批美国华人劳工的故事。孩子们都学得很认真。我们看到,这些当年从广东,福建来的这些劳工们,是如何的勤劳勇敢,用他们的智慧和劳动,参与了改变美国运输条件的太平洋铁路建设。多么艰巨的任务,巨大的工程,历时十九年! 真是非常让人敬佩! 有机会去西部游玩,乘坐这条铁路的话,一定会对他们当年的辛勤劳动,更多出一份敬意。 我告诉孩子们,当年对这些了不起的华人劳工的评价,至今,在他们的父母身上,都能看到这些优秀的品质: “他们沉着安静,非常勤劳,安分守己,有惊人的学习能力。耐力也比其他民族强得多”。是不是?各位今天都是各行各业的专业人士。我让孩子们回家来问问你们,当年来美国时,是怎样吃苦耐劳,克服一个又一个困难的? 也许他们出生时,各位家长们的奋斗已经告一段落,孩子们没有机会看到上一代人的努力。给他们讲讲,会对他们将来学习怎样克服困难有帮助的。 我相信。 我们也列数了当代有名的华人,如马友友,贝聿铭,林璎等。特别介绍了林璎设计的越战纪念碑。多么出色的设计。 我相信我们班的同学们长大后,也都会是对社会有贡献的优秀人才。我们的助教李睿达就是一个很优秀的学生,他前天在他高中毕业典礼上,代表全体同学,做了毕业演说,多么大的荣誉,真让人高兴!! 至此,这一本书,从历史,文化,传统,各方面来了解我们的文化的书教完了。我很高兴孩子们都很认真,给我提了很多建议和很好的问题。 下周我们会有一个开卷考试,小结。另外,我们班有二十二个同学会毕业,下周,我们先在自己班上,有一个毕业分享。请每个同学,准备1-2分钟的毕业感言,都要讲。我会录下来。六月二十三号的全校毕业典礼上,因为今年有近五十名同学毕业,所以,每个班只能选一到两名同学上台发言。我想等下周日我们自己班的同学们都讲了后,挑选准备得最好的同学代表我们班去发言。希望家长提醒孩子们好好准备。这也是我第一次送走毕业生,很期待,很舍不得啊! 谢谢唐主编,还有佳月的爸爸来给我们照相,过几天大家就会看到了! 还有两次课了。。。我会想念这些孩子们的! 姚老师 祝大家端午节快乐! 还记得吗,我们学的第八课,端午节还是中国人的“卫生节”,除了吃粽子,赛龙舟外,家家户户还会打扫房屋,挂上艾草和菖蒲, 干干净净,健康地等待夏天的到来!

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六月第一周

大家好! 这个周日的课上,我们先听了“东方之珠”,一起读了闻一多先生的“七子之歌”选段,对上周日学的中国近代史做一个回顾。接着上次课来讲。一次次的割地,赔款,怎么才能救中国呢?- 向西方学习 先是想到学习西方的先进技术,军事技术-  洋务运动,我们也来造枪造炮,建立海军,可是甲午海战,还是输的很悲壮。但是当时的一些举措确实推动了中国的社会发展:翻译西方著作,第一次送留学生出国留学,等等。 那么看看政治救国行不行?可惜,戊戌变法,百日维新也失败了。 终于,孙中山先生领导下,中国革命党人,由海外华人募捐,一次次起义,终于推翻了清朝,结束了几千年的封建制度,开创了民主国家的新纪元。这就是“辛亥革命”。 之后又有了新文化运动,想要放弃汉字,放弃传统思想来挽救中国,但是也失败le。接着有日本人的入侵,有多次的内战。。。。。 感觉上,中国的近代史上的这一百年来,风风雨雨,特别的eventful! 希望孩子们通过学习这段历史,看到了中国社会的这一百多年的变化。 我们也学习了中国传统的年份称呼: 天干地支。同学们对甲乙丙丁都很熟悉。地支,他们一下子就发现和十二生肖match上了。所以很快就能算出哪一年是什么。而且有的学生的名字里就藏着“地支”,比如有“辰”的,一定属蛇吧,有“虎”或者“寅”的一定属老虎。哈哈哈。回家让孩子们给大人找找看你们生在哪一年?今年是癸巳年。 下周日我们班要拍集体照。请大家穿得漂亮些!我们班有二十位同学申请毕业了!祝贺大家!!! 这个学期还有两节课了!安排如下: 下周学习本书最后一课: 海外华人 下下周我们有个开卷考试。 毕业典礼是六月二十三号。 谢谢! 姚老师    

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五月第三周

大家好! 我们学习了不少中国的传统文化知识了。首先我们学了一首简单的《朝代歌》,调子是大家熟悉的两只老虎,所以不会搞错。这样,中国历史的主要朝代都在里面了,大家有了一个清楚的概念。请家长回家考考孩子们。4 “夏商周秦,夏商周秦,汉隋唐,汉隋唐, 宋元明清,民国,宋元明清,民国,毛泽东,邓小平。。。” 中国人的传统思想及宗教:儒家 (孔子,孟子) 道家 (老子,庄子) 佛 (丝绸之路,唐朝从印度传来,唐僧取的 经,   当然不像《西游记》那样,那是小说) 四大发明:指南针,纸,印刷术,火药 今天的课文进入了中国近代史。 China Faces Imperialism. 帝国主义打进了中国。 我们课上每个同学做了一个简单的foldable笔记,分成四个部分: 一。  18世纪工业革命开始  – 西方国家生产力发展迅速 -需要大量的原料及广阔的市场 -帝国主义国家瓜分全球,建立殖民地 (colonist) 二。  世界发生了巨变, 几千年来自给自足,大一统的中国会怎么样?中国并不想开放国门,但是,英帝国主义强行输入毒品-鸦片,许许多多中国人染上了毒瘾,鸦片馆到处都是,多少家庭解体,没有人力生产,中国人成了“东亚病夫” (sick men in East Asia). 每年全国收入的75%流于鸦片购买。真是非常可怕的情形。清朝皇帝多次下令禁烟,但是没有用。直到1838年派林则徐到广州虎门禁烟。民族英雄林则徐终于迫使英国人交出两万多箱鸦片,“虎门销烟” 在中国大快人心,中国有救了!但是,英国人趁机发动了第一次鸦片战争。清政府签订了第一份不平等条约 《南京条约》,中国的大门,被帝国主义的大炮打开了。 三。 第二次鸦片战争,八国联军入侵中国,火烧圆明园,抢走了好多宝物。又签订了一个又一个不平等条约,割地,赔款,开放口岸。 四。  … Continue reading

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五月第二周

同学们好! 五月是学生们比赛的季节,收获的季节!很多同学都有许多课外活动,请假的同学也很多。比赛,不管有没有得奖,大家都应该为这一年的努力骄傲,自豪,更多地看到自己的进步! 得奖的同学,祝贺大家!你们的努力得到了认可!没有得到的同学,可以难过一小会儿,有点小小的委屈很正常,休整一下,还有更多的机会! 真的,我真心地为这些多才多艺,认真努力的孩子们骄傲! 都是好样的!!!! 这周,只有三位同学交上了作业,呵呵呵,希望大家坚持到底啊! 我们这周学习了前一章,刺绣和剪纸。正好,波士顿地区的观众们有眼福了,舞剧《绣娘》将要上演,有机会看看的话,一定更能了解刺绣的美。我带去了一幅小而精致的双面绣,给大家看, 真的很美。这些美的点缀,是人们辛勤劳动之余的享受。特别是从前的农业社会,人们的生活是相当劳苦的,单调的。毕竟,看戏这样的享受只有逢年过节才有,那么在日复一日的繁重的生活中,人们就会想到, 怎样才能给生活加上一些亮色,增加一些美感。这些一般都是女孩子或妈妈的手艺了,她们用自己的巧手,用心绣出了这些美丽的工艺品,让生活变得更美好,不是吗?大家回家看看,一定能找到,家里四处放着这些好看的收藏。放在那里,不觉得怎么样。可是,如果没有的话,家里就没有那么漂亮啦!同学们大多试过剪纸。剪纸一般都是对称的,先把花样画好,再剪出来。真正的高手,那些民间艺术家们,在生活里积累了艺术的美感,不用画花样,看见什么就剪出来什么,真妙啊!艺术来源于生活,又高于生活! 有道理! 从古到今,美化生活的实践者,通常都是妈妈们,正好我们庆祝母亲节。我给大家准备了一张问卷,问问大家对妈妈了解多少? 有没有回家问啊? 我们也一起听了一首好听的歌,《让爱住我家》,回想妈妈们从小到大,对每一个孩子的关爱,点点滴滴,希望孩子们体会到妈妈的爱,也学会爱妈妈,爱自己,爱家人,爱周围的人们,爱生活。爱,是最重要的功课。有爱,才有家。而妈妈大多是家里的中心。孩子们说说笑笑中也讨论了他们对妈妈最常说的话: 我的东西在哪里? 今天吃什么?我知道了。。。 祝愿每一位美丽辛劳的母亲,常有母亲节的快乐!给孩子们机会,让他们学会爱! 别忘了这周的作业!!! 谢谢! 姚老师

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