Monthly Archives: November 2015

大家好！ 这个星期天我们进行了第一个单元考试，《西游记》的第一到第二回。我已经把考卷改好了，同学们基本上都完成得不错。有几个小提醒： 一般来说，五年级的中文学习是一个上坡的过程。大家不要着急，每个孩子不一样，有的适应得快一点，有的需要时间，慢慢地，会跟上来的。考试也和以前的不大一样了，和复习题也有一部分不完全一样，这是正常的。孩子们可能以为和低年级的时候一样，考试，只要把复习题做几遍就可以了。会有一点点扩展。比如，这次的考试，多了五个词组的连线，但是这些词组，在第二页的考卷上也出现了，孩子们见到同样的字，或者拼音，一时没有联系起来。没关系，我们慢慢训练。这部分的五分，我作为附加分了。希望给孩子们多些鼓励！ 写作作业做好了的请电子邮件发给我。课堂上我没有要求大家再写一遍，除了几个写字特别快的同学。 总之，希望家长们看到成绩，不要着急，鼓励为主，孩子们一直在进步！ 我为他们骄傲！ 下个星期不上课！我给孩子们留了个作业：写一下感恩节做了什么，吃了什么，见了什么人。 祝大家感恩节快乐！ 姚老师

大家好！ 今天我们听写了第四回的段落，请同学们复述了故事，特别是阅读理解部分。看看大家是不是都知道为什么对，为什么错？阅读理解是一个很重要的训练，相信同学们多多练习就会越来越进步！ 我们今天还有查字典练习。同学们分成小组，我们的练习上已经把偏旁部首圈起来了。 如果认识的话呢，就看看怎么组词。不认识的就查字典。这些偏旁都是最常用的。 今天没查完的字，把它查完。我另外留了一张练习题目，有拼音，有查字典。请完成。下个星期的课上我们要复习第一回到第四回。生词,课文里context把它找出来，这样可以帮助学生掌握。偏旁部首查字典有点难度，请家长 帮学生找到偏旁，多练习！ 我们的单元考试是再下个星期日， 11/22， 感恩节假期前。 谢谢！ 姚老师

大家好！ 一上课，我们做了字卡复习，听写，对答案等活动后，我就给大家看了学了这一回的小朋友（正好是我家小儿），用课文里他选出来的话，配上他画的图，好像看连环画一样，很好玩。孩子们如果愿意的话，也可以试试， 一幅，几幅，文字配画都可以。 今天这一回讲的是“不当养马官”，很多同学告诉我他们可以看到我发的视频了，真好！因为大家似乎对这个故事已经很熟悉了，所以呢，课上我们围成两个大圈，每个同学“领到”好几张张字卡，负责教会每一个同学， 然后，一个个转过来，争取每个同学都当了小老师，也当了好学生。站着，走着上课，有时候效果比一直坐着好呢！他们都很开心，也很认真！非常可爱！然后我们开始读课文，讲故事。最后孙悟空到底有没有赢呢？为什么？ 就请大家回去自己把课文读完吧！ 比较难的词汇有： 灵霄宝殿，顺风耳，陛下，弼马温等。我也给孩子们指出了书后面的Glossary,里面有一些特定的文化类的词语的英文注释。特别在做回家作业的时候，大 家可以参考。我们在班上，分组当“孙悟空”，或是“玉皇大帝”，“太白金星”，演习“捉拿”，可好玩了！ 这周刚收上来的作业我看了一下，基本上都做得不错。但是，我发现听写部分一些同学写不下来。请家长在家多帮一帮。 下个星期我们复习。请大家把字典带来，我们会有二十分钟练习查字典，看谁快！查字典是很好的一个学习方法，我们要多练习！ 这个星期的作业在黄本上，第八，九页。请家长别忘了听孩子们读课文（课文第二部分45到46页），并帮他们打分-签名在第九页上啊！ 这个星期要听写的段落是：“过了一会儿，金星来到。。。。不放我老孙进去”。 谢谢大家！