四月三号

大家好!

今天的故事,特别长。所以我们多留了一些时间讲故事---第十六回《捉拿金鱼怪》。然后分段解释了其中较难懂的词汇的意思,并通过提问看看学生们是否理解了课文的内容。 在参加演讲比赛的几位同学提前离开教室后,我选了一些有用,常用的词组作为本课的重点词组,把拼音写在在白板上。然后请同学们配对,写出了这些词组。大家很快就做好作对了!最后布置了黄本上的作业。 本课的重点词组:拾起、回音、发愁、说谎、。。。

下个星期我要带学生去中国访问两个星期,请曾力老师代课,她非常有经验!大家一定会学得很开心!

谢谢!

姚老师

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