九月二十号

大家好!

我看到大家的作业都完成得很好,所以我们没有听写儿歌和拼音表。

我们课堂上做了一个练习,请看一下孩子们带回来的。孩子们分成组,讨论看看这些有拼音的字,认识吗?怎么组词更容易帮助理解呢?可惜不是每一组都有字典,有的就查字典,有的就问我和杨老师,小朋友们很会动脑筋了,有的想出来的非常有意思!我们只有做完了第一页(正反面),剩下的请家长们帮忙,一起认读一下,组词练习,写下来更好,写拼音也可以,口头练习也好。

课堂上我们继续复习三拼 (中间加u或者i),复韵母,并且检查了一下大家在家里有没有练习,感谢各位家长的支持,孩子们都踊跃举手,看来都准备得很好!‘“好的开始是成功的一半!” 我们班有一个非常好的开始!

我刚刚改完大家的作业,25本作业都写得整整齐齐,真让人高兴!容易出错的是下面一些拼音,请大家回去帮助孩子们分清楚。我们以后常常练习打字,查字典,慢慢就会很熟练了!不用太担心。希望大家下次带字典来。

靠kao, 不是 cao;

ou 和uo不一样;

周zhou 和 走zou 不一样;

桥qiao, 不是 ciao;

水, 手, 都是 sh, 不是s;

我wo, 不是wuo;

晒shai, 宙zhou, (这两个比较难,了解一下就好)。

这周作业:

1. 请阅读书上,第10-11页,18-23页。特别注意,“n” “ng”的不同发音;i, u, 在拼读的时候,要用y, w , 或者yu

2. 黄本子练习册,1-3页。打字练习请打印出来交给我,或者email给我: jyao04@yahoo.com

3. 请家长帮助孩子准备听写下面的内容,下星期上课我们就“小考“

4. 姚老师的练习

a) 汉语拼音:
b p m f d t n l g k h j q x
zh ch sh r z c s y w
a o e i u ü
ai ei ui ao ou iu ie üe er
an en in un ün ang eng ing ong
b)儿歌:
小小粉笔好心肠,老师上课它帮忙,
黑板上面留脚印,越走越矮喜洋洋。

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