Daily Archives: January 30, 2012

亲爱的同学，家长们， 大家好！ 上周的写作练习，描写身边的人物，从外貌，表情来表现人物的特点，大家都写得很生动，很好。有的写妹妹，有的写哥哥，有的写妈妈，有的写爸爸。有细节，有幽默，真是非常可爱。我们选读了几份，大家都听得好开心！ 所以昨天上课，我们回过头去学习了第三课的补充材料《奶奶的手》 （page 74），再一次地体会描写人物的方法。课堂上我们也练习了看图说话，怎样简单地描述《动物园的早晨》 （page68），每个小组编的故事都不一样，都很有意思。 这周的作业是，写一段对话，练习用对话来描写人物，可以是你和家人，朋友的，也可以是你观察到的。试试看！ 下周听写书上，71   页，第一部分的词组： 旅行，度假，旅店，餐馆，酒，饭，菜，汤，面，饮料，甜，酸，咸，淡，刀，叉，碗，筷 。。。。。 下周我们学习《木兰辞》，有家长还会背的吗？背给孩子们听听，那是我们当年语文课的基本功呢！：） 谢谢大家！ 姚老师