Category Archives: 2013 Fall

新年好！ 很高兴大家都过了一个平安快乐的假期，我们又见面了！ 小朋友们争先恐后地举手告诉我他们都做了些什么，去了哪里，吃了什么，非常开心！ 哇，三个星期没有上课，大家听写得还都不错呢！我很为这些努力的孩子们骄傲！也谢谢家长的支持。（特别感动好些家长在假期中间就把作业发给我） 请家长们给孩子们准备一个小的中文课的笔记本，我在训练他们上课记笔记。这对学习非常有帮助。 好了，回到《西游记》，第八回，唐僧终于来了！ 我在黑板上让大家先写下来这几个问题：唐僧是谁？ 他还有哪几个名字？ 他从哪儿来？要去哪里？为什么？ 谁送了他什么？做什么用的？ 然后通过我们一起学习课文，同学们就都能清楚地回答这些问题了。所以，课堂笔记可以帮助他们理解我们学习的内容，字不离词，词不离句，句不离段，这样，能 够帮助他们认读，并达到读懂的目的。 有三位同学没有交作业，还有两位同学没有做作业。希望抓紧时间补上，要不然，拖久了，会很难跟上的。 也有家长问我，我们班是否参加学校春节联欢的演出。我考虑了一下，准备等学年快结束时，我们来学唱电视剧《西游记》的片尾曲，《白龙马》或者《猴哥》，上 台表演一下，因为到那时侯，他们对整个故事更了解了，唱起来比较有感觉。如果哪位家长有音乐方面的才能，非常需要您的指导和帮助，请和我联系。 我答应给同学们看看唐僧的袈裟，锡杖，紫金钵是什么样子的，请给孩子们看一下。不知道为什么没有办法放上去，抱歉！ 这个星期的作业在黄色的本子上，不要忘了读课文后请家长签字啊！ 谢谢！

大家好！ 今天我们学了第七回，《被压五行山》。打了那么多回合，孙悟空和二郎神不分胜负。观音菩萨出手，才抓住了孙悟空。关在太上老君的炉子里七七四十九天，孙悟空的眼睛变成了红的，火眼金睛。最后的最后，是佛祖如来出面，终于，孙悟空逃不出如来的手掌心，被压在了五行山下。 这一回故事很精彩，我把同学们分成五个大组，每组四个同学。我们三个老师轮流帮助各个组的同学们学会他们各自分配的两段课文，不认识的字词查字典，或者问我们。这样每个同学练习的机会比较多。然后我们打乱各个组，重新组合了每个组，保证每个同学都会的不一样，然后再轮流互相学习，轮流当小老师，我们也在旁边帮忙。最后，我把难点，重点再教一遍。我问了同学们哪一组的同学教的好？有夸自己的，有夸别的同学的。总之，大家都有特别多的练习机会。这是我的一个新尝试，看看效果怎么样？ 这个星期有四个同学没有来，三个同学没有交作业。马上放假了，希望大家有机会补上作业。 最后祝大家节日快乐，新年好！ 姚老师

大家好！ 大家都过了一个开心的感恩节，很高兴又回到了中文学校。 我们先听写，大部分同学都写得不错。每周我会随机找一个同学到白板上来听写。几个比较难的字有： 摘，尝尝， 熟 这个星期我们学了第七回，《天兵战大圣》，孙悟空上次大闹天宫，到底做了几件坏事啊？同学们数得可清楚了，七件！所以，玉皇大帝派天兵天将去捉他。二郎神本领高强，和悟空打了好多回合，他们一会儿变成鸟，一会儿变成鹰，很精彩。我们课上详细认读，理解了第一页，后面的故事，同学们也听得很认真，请回去自己读。 上周的作业我已经改完了，有下面几个小问题： 1.有的同学忘记做背面的课文理解，对，错 2.有的同学没有家长签字，“读课文的评分，ABCD 3. 查字典，了解字意，很多同学忘了。请标上拼音，并把英文意思写在上面。 前面的抄写和回答问题大家都做得很好。特别是回答问题，这是开始训练孩子们能够学习用书上的句子来表达想法，为明年练习写作做准备。 这个星期的作业在黄色的本子上。别忘记练习“听写”。 谢谢！ 姚老师

大家好！ 昨天我们开始学习第五回，《大闹蟠桃会》（48页）。有的同学已经看过录像了，所以知道故事的大概。我们课上讨论得很热烈，同学们都很积极地发表自己的想法，非常好！我们先学习了书上后面附录里的一些较新，较难的词语，了解故事发生的背景。然后我们轮流，分组，个人来朗读了课文。遇到生词，难点，我们就一起讨论。然后我抽查，看同学们能不能认得我们刚学过的一些词语，大家都掌握得不错呢，说明上课都很认真！ 这个星期的作业在蓝色的本子上（13，14 页）。请家长不要忘记听孩子们读一下49，50页，别忘了签字啊。另外，下次上课时我们要来听写： “有一天，大圣看见后面的蟠桃树上。。。  ” 上周的考卷已经发回去了；笔试+口试+查字典。同学们都做得很好，开开心心地在那里用加法算成绩，好可爱！祝贺大家！ 下个星期天没有课，大家可以好好庆祝感恩节！和家人，朋友多一些在一起的好时光！ 请同学们有空接着看《西游记》！ 再次祝同学们感恩节快乐！ 姚老师  

大家好！ 我们昨天进行了单元考试！同学们可认真了！ 考试分三部分：笔试，口试，查字典。 谢谢两位家长前来帮忙，加上杨老师，小咸老师的帮助，我们每个同学都被要求认读十个词组，一小段课文，都很棒！ 笔试有听写，和根据课文，阅读理解multiple choice 或者 true, false。大家都做得很快。题目和复习题不太一样，看来他们真的是读懂了！最后，我还要求同学们画出来或写出来你了解的孙悟空，可以是他的样子，也可以是他的武器，他说的话。同学们各显神通，画得可好了！太有趣了 查字典我们要求，有页数，有拼音，这样大家才会越来越熟练！大家可以“挣到“附加分，最多的同学有42分！太好了！通过练习，大家对偏旁部首有了更深的了解，这对我们学习中文太有帮助了！我真高兴孩子们掌握了这个工具，成为我们学习的好帮手。 这个星期的回家作业是把那张附加题做完，查完字典，最好还有写上一个同学们了解的，知道怎们用这个字的词组。 好！谢谢大家，星期天见！