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  • Letter to parents——July 2nd,2013

    Date: 2013.07.03 | Category: Uncategorized | Response: 0

    学生通常觉得多音字难掌握,可是真正难理解的是同音同字同句子. 它们在不同场合描绘完全不同的含义。例如:学生最好不要对老师说:“请你再说一遍。”   老板最好不要对请假的员工说:“你看着办吧。”

     

    转载:

    1.冬天:能穿多少穿多少
    夏天:能穿多少穿多少

    2.剩女产生的原因有两个,一是谁都看不上,二是谁都看不上。

    3.地铁里听到一个女孩子大概是给男朋友打电话,“我已经到站了,你快出来往地铁站走。如果你到了,我还没到,你就等着吧。如果我到了,你还没到,你就等着吧。”

    4.单身人的来由:原来是喜欢一个人,现在是喜欢一个人。

    5.想和某个人在一起的两种原因:一种是喜欢上人家,另一种是喜欢上人家。