Category Archives: 学校活动

目标：提高学生读者的阅读和投稿兴趣 关键词：趣味；简单；实用 作为链接学生，老师和家长的一个书面平台，牛顿中文学校校刊自创刊以来，深得学校广大的教职员工以及学生和家长们的喜爱。在新的学年里，我们将尝试添加一些新的板块，着重突出趣味，简单，实用三原则，以培养学生的阅读和写作兴趣，启发他们的参与意识，调动他们的积极性，将我们的校刊办成我们学生的一个名副其实的第二课堂。 我们这些学生绝大多数出生或自小在英文环境里长大，中文对他们来说，是第二语言。他们能够坚持学习，几年如一日，我们为他们感到骄傲，也为我们这些学生的家长和老师们感到高兴，为中文感到自豪。任何一种文字，在一系列大同小异的符合背后，都蕴藏着一连串长长的历史和文化。前者是骨干，后者是血肉，两者有机地结合在一起，才能发展成为一种根深叶茂欣欣向荣的文字体系。提高学生学习中文的兴趣之关键，就是要让他们看到中文这个庞大骨干背后的血肉之躯：中国，中国人，中国文化以及未来中国的发展。为此，校刊将开辟一个专栏，【中国万花筒】, 这里将是教师，家长一展身手的地方。结合学生们的好奇心，介绍一些中国历史，地理以及人文知识，从而达到在学习中文的过程中了解中国，在了解中国以后更加喜 欢中文这样一个良性循环。 如何培养学生的阅读兴趣，将是我们校刊编辑过程重点中的重点。中文作为我们这些学生的第二语言，甚至第三语言，他们能用于学习中文的时间少之又少，基础有限，为此，我们将在【开心果】以及【网海垂钓】等栏目里，着重选择一些趣味性强而又短小精干的阅读材料，比如小品文，幽默故事，歌曲，笑话等。同时，利用他们的好胜心和良好的知识面，设计一些课外竞赛小项目，将学习中文，掌握知识，培养能力和娱乐等融为一体。这就是【牛人排行榜】栏目要旨之所在。 写作是学习语言的最高境界。为了激励和引发学生们练习写作的兴趣，我们将专门开辟一个【学生作品大观园】栏目，在充分和各年级尤其是高年级授课老师沟通的基础之上，给学生们一个发表自己文字和思想的时空。另外，我们学校的学生英文都是超级棒，要充分利用他们的这个长处，鼓励学生们将中文学习放在英文这个良好的大环境之中，一方面练习中文写作，一方面练习中英互译， 在互动中感觉中英两种语言之间的长短处，以达到融会贯通之目的。 【牛顿大讲台】将是我们校刊的另外一个重点，我们将秉承以往的风格，为教与学提供一个即时的链接平台，发表教师心得，教学以及管理方面的文章。【牛顿小舞台】和【信息快递】将一如既往的报道校内外新闻，人物特写以及各项交流活动等。同时，我们还将开辟换一个Talent Show子栏目，多多宣传和鼓励学生们从事业余爱好。 总之，学生是学校的主干线。校刊将致力于为学生服务这个要旨，力求办成一个有学生参与并最终服务学生，连接教师以及团结家长这样一个有趣，简朴而有实用的文字平台。 最后，希望广大的家长，老师和助教们大力支持校刊的编辑工作，为我们的学生，也是我们的孩子们多多推荐，创作精彩的小故事，小笑话，小文章，小图片等。来稿形式不限，长短都行。更欢迎有兴趣参与文字编辑，美术设计方面的朋友加盟。让我们携手工作在一起，开心享受在一起！ 以下附录是校刊新版的八个栏目的简要框架，请大家过目后，有砖拍砖，有花送花。 小蜜蜂（暂用刊名） 1.  牛人排行榜（Play to the TOP） 牛顿的牛人多，让我们看看那些人最牛？！ 本栏目每期将编辑发布五个题目，分别涉及自然，社会，科学，运动，文化以和文学等方面的知识，以及一些单纯的智力游戏。学生读者阅读后自行答题，每答对一个题目，就得100克蜂蜜。我们将在下一期给出答案，并统计各人的累计总数，然后将前十名读者的姓名挂上排序榜。 2.  学生作品大观园（For Us by Us） 原创是中文学习的生命！鼓励学生们在此发表任何形式的中文习作，中英互译等。我们也将不定期的举办翻译或者作文比赛。 3. 中国万花筒 发表介绍中国的地理，历史和人文知识方面的文章。鼓励短小精干，力求亲身经历！ 4. 牛顿大讲台 此为我们学校的最高最大讲台！欢迎广大的教师，助教以及行政管理人员来此演讲，发表教学心得，管理方法以及教育理念等等。 5. 牛顿小舞台 舞台虽小，灯光齐全。本栏将推出人物特写，介绍牛顿中文学校中的牛人牛事。同时介绍在美国生活的故事，以及校际交流，支教活动等。 6. 网海垂钓 为广大读者尤其是我们的学生提供简单而有趣的阅读素材，我们将在本栏摘录一些读者推荐的或者网上发表的哲理小品，趣味故事以及语丝等。 … Continue reading →

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  Dear NCLS parents:  While the first school day is always the most exciting day, it is also the most challenging one, with thousands of books being distributed and hundreds of families being registered. This past Sunday was no exception. Thanks to the hard work of our … Continue reading →