Dear Parents:
You received this newsletter because you are subscribed NCLS member.
-Speech Contest
在经过了三月二十七日的低年级组（六岁至八岁）及高年级组（十三岁至十六岁）和四月三日中年级组（九岁至十二岁）的比赛后，今年的演讲/朗诵比赛已经全部结束，总共有八十二名学生报名参加今年的比赛，而实际参赛的学生也达到八十人。与以往一样，在这些同学中有的是重返赛场，而更多的是今年第一次参加演讲比赛的新手。
在参赛的学生中有年龄只有六岁，学习刚刚起步的小选手，也有坚持不懈，不言放弃的高年级选手。但是不管是哪个年龄组的选手，他们在演讲/朗诵的舞台上展现给大家的是自信、勇气、坚持、以及对学习中文的热爱。因此，对所有参赛的同学来讲，因为他们的参与，所以他们个个都是赢家。也正是有了他们的积极参与和家长们的大力协助，今年的比赛才能进行得非常顺利，并取得圆满的成功。在此我们也对各位家长给予的热情帮助表示衷心地感谢。
比赛中，七位评委们对每位参赛学生依照比赛评分标准进行了认真，公平的计分。最后，根据每位学生的总得分决出了每组前三名获胜的学生，同时也决出了每组获得鼓励奖的同学。另外，因为各年级组参赛的选手在最初报名的人数上有变化，所以学校对获奖名额做了适度的调整，以鼓励更多的学生学习中文。
低年级组朗诵比赛获奖名单（以姓氏拼音排名）：
第一名：马思越（小鹰学飞）
第二名：顾思敏（狐假虎威），陆文彬（一粒种子），米柳（哪个季节你最喜爱）
第三名：曹仲玥（爱吃蔬菜的小猪），陆颖文（狐狸分饼），王佳琪（小青蛙的心事），王禹迪（美丽的公鸡）
鼓励奖：李瑞麒（三只小猪），李宇诚（美丽的公鸡）
特别鼓励奖：王安娜（演讲：学校里的中国年）
中年级组演讲比赛获奖名单（以姓氏笔画排名）：
第一名：唐牧阳（开心一孝）
第二名：马思远（我爱我家），张心茗（我和我的亲戚们）
第三名：苏礼成（我爱冬天），杨月潇（我），苑雯妮（数星星的孩子）
鼓励奖：陈曦（春的故事），戴杰欣（蓝天上的小精灵）,杨爱武（完美的世界）
中年级组朗诵比赛获奖名单（以姓氏笔画排名）：
第一名：何明耀（猴子吃西瓜）
第二名：唐牧阳（将进酒–李白），范雪景（在山的那边），章宝月（雨）
第三名：程若童(小马过河)，郭羽恬(时光老人的礼物)，王今茜（时光老人的礼物），张心茗（聪明的小鸭子），尚尔雯（小柳树和小枣树）
鼓励奖：李章涵（牵一只蜗牛去散步），刘炜佳（猴子学样），齐临（佳佳奇遇记），朱申宇(猴子吃西瓜)，王加昀（猫蛋，虎蛋，刺猬蛋）
高年级组演讲比赛获奖名单（以姓氏拼音排名）：
第一名：苗欣露（我是一棵小树苗）
第二名：张路路（我眼中的中国）,张笑菡（电脑时代）
第三名：张心源（我与中国美食）,沈瑞明（拼音）
鼓励奖：夏瑞安（我和中文电视）,章子凌（我的告别比赛），王亚伦（我的外婆）
高年级组朗诵比赛获奖名单（以姓氏拼音排名）：
第一名：周芷清（风铃）
第二名：吴绮（珍惜）
第三名：张心源（鹬蚌相争），苏静怡（我是一滴水）
鼓励奖：刘治统（若能在一滴眼泪中闭关），杨泓钰（去年的树）
对大家的热情参与再次表示感谢！
牛顿中文学校及全体评委
-Art Exhibition
Here is the art classes that have art show on the coming Sunday, 4/10, at the 2nd floor, school library.
-Recruiting
牛顿中文学校征聘2016-2017年度教职人员、家长会代表启事
牛顿中文学校校章规定学校实行行政人员和教师年度聘任制。本着公正、透明、及人均享有为学校服务的权利和义务的原则，董事会和校行政即将开始2016-2017年度的牛顿中文学校校行政人员征聘工作。校长及副校长的征聘工作由董事会主持。校长及副校长候选人经由董事会讨论、投票通过后，在期末全校家长大会上宣布。新选出的校长及副校长负责聘请下一年度学校校行政人员及教师和助教。
牛顿中文学校是一个非盈利性的社区文化教育机构，其宗旨是为大波士顿地区的华人子女和对中国语言文化有兴趣的人士提供学习汉语和中国文化的机会与
环境。牛顿中文学校建校50多年来，依靠全校教职员工及家长的团结合作和奉献精神，取得了优异成绩。为了学校更好的未来，我们呼吁更多的家长、教师来积极参与、热情支持学校的工作。如申请校行政职位，请申请人在五月二十日以前与董事会联系（email: board@newtonchineseschool.org 电话：(617)818-6121或与任何一位董事会成员联系。申请人原则上应提交书面申请及个人简历。如申请教师和助教，请与校长联系（email:principals@newtonchineseschool.org, 电话：781-690-1825）或在学校与校长直接联系申请。如申请家长会职位，请申请人与家长会会长联系（email: pcc-chairs@newtonchineseschool.org, 电话：781-290-9736）或与现任的家长会代表联系 (查询 http://www.newtonchineseschool.org)。
牛顿中文学校校长及副校长的责任规范和条件：
具有管理学校全面工作的热心，能力及责任心。
具有良好和有效的中英双语口语沟通及书面表达能力。
能够严格按照学校校章及学校的规章制度管理学校。
能够代表学校参与重大社区活动。
原则上应该是牛顿中文学校的家长或教师，最好有参与牛顿中文学校教学或管理的经验。其它中文教学、中国文化教学、管理或社区工作经验也将有益。
副校长人选原则上应能够服务学校两年。
牛顿中文学校教务主任的责任规范和条件：
熟悉牛顿中文学校的中文教学体系，及海外中文教学的特点。
协助正、副校长做好学校的中文教学，及文化课教学工作
具有良好的组织工作和独立工作的能力、及工作热情。
牛顿中文学校财务主任的责任规范和条件：
熟悉牛顿中文学校的财务管理体系，以及联邦、州政府对非盈利组织的相关法律和法规。
具有独立工作的能力、及工作热情。
协助正、副校长做好学校的学生注册，及班级管理，并配合财务主任做好学校的财务管理。
牛顿中文学校后勤主任的责任规范和条件：
熟悉牛顿中文学校的教学和管理体系，及日常教学用具、用品所需和供应。
具有良好的组织和独立工作的能力，及工作热情。
协助正、副校长保证学校正常的中文教学，及文化课教学的后勤供应工作。
牛顿中文学校行政主任的责任规范和条件：
熟悉牛顿中文学校的教学和管理体系，及学校教室的细节
和使用情况。
具有良好的组织和独立工作的能力，及工作热情。
组织所有教师并全面负责日常的教室使用管理，及紧急疏散的管理和实施。
协助正、副校长保证学校正常的中文教学，及文化课教学工作。
牛顿中文学校校刊主任的责任规范和条件：
熟悉牛顿中文学校的教学和管理体系。
具有良好的组织和独立工作的能力，及工作热情。
熟悉牛顿中文学校的教学和管理体系。
具有良好的组织和独立工作的能力，及工作热情。
组织并负责校刊的编辑和发行，及学校对外的总体宣传和报道工作。
协助正、副校长保证学校正常的教学和管理工作。
牛顿中文学校校长助理的责任规范和条件：
熟悉牛顿中文学校的教学和管理体系。
具有良好的组织和独立工作的能力，及工作热情。
做好校长与学校教职人员、学生、家长，及学校外部之间的联系。
协助校长做好学校的各项工作。
牛顿中文学校家长会成员(正副会长及代表)的责任规范和条件：
有为中文学校服务的热心。
具有良好的组织能力，及 Internet access。
为了适应学校的发展和需要，提高学校管理效率，董事会和校行政可能将对校行政责任范围做出调整，并有可能根据需要调整校行政人员数目。董事会殷切期望有更多的家长能够参与学校的管理。大家同心同德，齐心协力，为了我们自己，更为了我们的下一代，办好我们自己的中文学校。
牛顿中文学校2016-2018年度董事会董事征聘启事
由于董事会成员的变动，董事会决定从即日起到2016年4月30日开始接受2016-2018 学年董事会董事的申请。
牛顿中文学校校章规定学校实行董事会董事两年为一任期,连任期限最多为六年的制度。今年部分董事会成员将于本董事会年度结束时（7月31日）完成任期。这些位置都将公开招聘，到任两年但不满六年的董事会成员有资格申请连任。本着公正、透明、及人均享有为学校服务的权利和义务的原则，董事会在此通告全校家长、职教人员，并真诚希望有意为学校服务的人士提出加入董事会的申请,并将与申请连任的董事会成员公平竞争。新选出的董事会成员将成为牛顿中文学校2016-2018 年度的董事会董事。
有关申请事宜及问题请与董事会联系 – Email: board@newtonchineseschool.org 或与任何一位董事会成员联系（联系方式请查询: http://www.newtonchineseschool.org。）申请人应提交书面申请书及个人简历。申请截止日期为2016年4月30日。
牛顿中文学校是一个非盈利性的社区文化教育机构，其宗旨是为大波士顿地区的华人子女和对中国语言文化有兴趣的人士提供学习汉语和中国文化的机会与环境。牛顿中文学校建校50多年来，依靠全校教职员工及家长的团结合作和奉献精神，取得了优异成绩。为了学校更好的未来，董事会呼吁更多的家长、教师来积极参与学校的管理, 热情支持学校的工作。大家同心同德，齐心协力，为了我们自己，更为了我们的下一代，办好我们自己的中文学校。
Thanks
Li and Ming
-Community News
|
||||||||||||||||
