Monthly Archives: September 2011

在课堂上:             读课文： 我们今天在课堂上请了几个同学到前面朗读课文,大家读的都非常好。希望同学们每天在家里花几分钟时间大声的朗读课文。       生字小测验： 今天的我们听写了第一课的生字，大多数的同学考得很好，但是还是有一些同学很多的字不会写，希望家长们在家里多帮助。 家庭作业： 1.   朗读阅读课文《给亮亮的一封信》三遍,要尽量做到准确,流利。 2.   完成练习册A第11页至第17页（星期四和星期五）的练习。 这星期的家庭作业可以不做的部分：第13页的第6题，第16页的第5题和第7题。 提醒: 同学们, 别忘了我们还有一个附加作业, 请在下个星期天 (10/2/2011)交给我哦! *  附加作业: 小作文–给XXX的一封信   *  

这星期的家庭作业： 熟读第一课的课文《给爷爷的一封信》。 完成练习册A第一页至第十一页（星期一, 星期二和星期三）。 复习本课的生字，并可以使用这些字组词,造句。(下次上课我们对今天学过的生字进行小测验) 这星期的家庭作业可以不做的部分：练习册A中 第2页的第4题，第3页的第7题，第7页的第7题，第10页的第6题和第7题。 附加作业：小作文：给XXX的一封信。 要求： 1.介绍一下你在暑假期间的一些有意思的事。 2.语句通顺, 无错别字。 3.不少于10 句话,用方格纸写。 4.请在10月2日之前将这个小作文交给我   **Please check your child’s backpack before go to Chinese school, Thanks**

今天我们简单的复习了一下汉语拼音，并在课堂上做了一个小测验，对发现的问题进行了讲解。我会在今后的课堂上对汉语拼音进一步的巩固。 今天，介绍了用中文写信的格式和规范， 并留了这星期的家庭作业，请家长们督促你的孩子完成。谢谢。 Homework (September-11-2011)