Monthly Archives: November 2015

星期天我们学习了新课《我的“小花鹿”》和阅读材料《信箱》。 我们学习了所有生字词和语法。爱记笔记的同学们又有了新收获。 从这个单元开始，教材推出了记叙文的学习和写作技巧。在课堂上，我们介绍了记叙文的三要素：时间，地点和人物；以及本篇课文使用的拟人法写作。下次课我们计划学习中文写作技巧，并且开始写作练习。在学习教材里的《马老师讲作文》之外，我打算从看图说话开始帮助同学们练习用中文叙述故事和事件的能力。 这里是我们下次课使用的图画，上周我们印出来了但还没发给同学们，下次课会发给大家并且在课堂上集体创作这个故事。感兴趣的同学可以提前看一看，想一想，其中的人物是大家都熟悉的孙悟空和猪八戒： http://www.newtonchineseschool.org/teachers/liangnan/猪八戒吃西瓜.jpg 本周作业： 单周练习册（蓝本）第二单元第一课      

同学们在星期天的考试中非常认真，看得出孩子们很上进，整个班级充满着正能量！我很为他/她们感到鼓舞和骄傲。 我们在课堂的最后二十分钟里讲解了课本上第59/60页上的语法： 的/地/得 的用法。 从去年和今年的学生反馈中，我觉得书上的介绍需要进一步解释。我在课堂上给大家列出了语法公式，同学们觉得很有帮助。这里我又进行了总结，请家长给孩子打印了，并帮助他们这个星期在家里自习和练习： http://www.newtonchineseschool.org/teachers/liangnan/the_uses_of_de.pdf 本周作业： 1. 完成双周练习册第一单元第八周的练习（有些同学已经完成了） 2. 做一做以上链接中的“的地得”练习题，下周上课时我们会统一解答

星期天我们复印的复习材料不够了，抱歉。 请家长为给孩子打印一份，下次课带来。我们会复习30分钟，然后再考试。 http://www.newtonchineseschool.org/teachers/liangnan/6thGrade_MLP_unitOne_review.pdf

星期天我们学习了新课文 《张记水电行》。我们学习了所有词汇和部分语法现象，精读了课文。同学们认真地做了笔记，并且用新学的词汇进行了一些造句练习。 根据我们的教学计划，下次课我们将在完成第四课之后进行单元复习；十一月十五号进行第一单元考试。以往我们习惯于在上完一个单元后用一整次课的时间进行复习；这一年，考虑到第二和三单元的教学内容中增加了写作学习，需要较多的课堂讲解时间，我把第一单元的复习课压缩到下次课和考试课的前半个小时。希望这个调整会对孩子们的学习更有利。 复习题将在下次课后传给大家。下面再次贴出我们的教学日历- http://www.newtonchineseschool.org/teachers/liangnan/Teaching_Calendar_6thMLP2015.pdf 本周作业： 单周练习册（蓝本）第七周练习