第四周（9-23-2012）
1， 这次课我们学完了第一课，并进行了生字默写测验。同学们默写得非常好，重点表扬各位家长。只有我们一起努力，一步一个脚印，认真对待每一节课，到了八，九年级的时候孩子们的成绩就是“水到渠成”。
2，这次句型语法重点：
我的中文水平是不是有了很大提高？
请多做扩展练习：你姐姐是不是放假了?
你的作业是不是做完了？
你是不是长高了？
你明年是不是上五年级？
妈妈：“饭是不是做好了？”
你是不是病了？……
3，本周作业：
A, 预习第二课«颐和园»。先认识生字，再把生字连成词（在课文中找），然后在 课文中把词连成句子，最后再熟悉课文。#生字是预习的重点。

B, 写1到3 封信给爷爷奶奶、姥姥姥爷 或 好朋友的信，由家长验收检查，在中秋节，新年，圣诞节或春节前寄出去。

C,从网上找到以下图片或资料给孩子看：颐和园，十七孔桥，昆明湖，万寿山，天坛，回音壁，故宫，凡尔赛宫。
同学们在课堂上表现非常好，让我很感动，
下周见！
附 一首诗作为课外阅读：

信 的 翅 膀

邮票贴在信上，

信就飞到四面八方。

邮票是信的翅膀。

如果把邮票贴在我的身上，

我是不是会飞起来去看望爷爷奶奶

去看看故宫、长城、颐和园……?