Aside

亲爱的家长, 你们好!

欢迎大家加入二年级马力平甲班,我是这个学期你们孩子的老师, 学校这周日9/10开学,我们是第二节课 2-3:20PM, 我们的教室在211,请家长和学生能提前到教室, 请家长在教室停留 10分钟,我会用10分钟讲一下这学期的教学要求和安排。

我们的学习资料包括二年级马力平课本,两本作业(蓝/黄),暑假作业(绿), 字卡,希望大家已经领到了书。如没领到明天10-12 在牛顿南高中还可以领书。

下面是这学期的课堂要求, 希望家长提醒学生遵守纪律。

  1. 提前10分钟到教室, 交作业,拿出字卡复习,摆字卡, 准备听写生字。
  2. 老师讲课时,学生听, 不可以讲话。有问题要举手, 老师允许后才能讲话。  
  3. 上课不能吃东西, 可以喝水。
  4. 请不要动教室里的东西,老师到教室之前请不要挪动座椅。

下面是请家长配合的要求:

   1. 请家长帮助学生剪字卡, 并将每一课的字卡单独夹或放入小塑料袋里。

作业本里的每课白字卡也要剪好, 让学生在家排字练习, 周日要带到学校。

   2. 检查学生的阅读, 并且在黄/蓝色作业本上写下您的评分。

   3. 周六给孩子听写每堂课要求会写的八个字, 为周日课上听写做准备。

谢谢大家的配合,周日见。

Aside

教学内容与目标:
1. 《马力平》第二册课本 
 《马力平》第二册共分三个单元, 每个单元用八周讲课,一周复习, 一周考试。  课课文,6 个单元。在教学课程中,老师将努力做到让学生流利的朗读课文,并能背诵部分课文,掌握课文内容。每课都有课外阅读。
 进入二年级,意味着中文学习的蜜月期过了,学习要变得比较严肃了。如果把认字比作爬坡的话,二年级这个坡是最陡的。不过不要紧张,二年级的词汇量虽然大了,但是难度相比一年级却并没有增加太多,由于课文都是故事了,中文学习变得更有趣了

教学方式方法:
在整个的教学活动中,老师会利用生字卡进行教学,学习新生字并复习学习过的生字。不
仅如此,老师还将自制教具,排练游戏,用寓教于乐的方式让学生上生动有趣的中文课程。

作业及考试:
 我们每学完一个单元进行一次复习, 一次考试。 考试以笔试为主,口试为辐。
 每个学生要求每周带课本, 蓝和黄练习册,剪好的白字卡, 还有剪好的生字卡。

教师简介
王菡:十五年牛顿中文学校中文教学经验, 曾经教过《标准中文》, 《马力平》。