二年级《马立平中文》班 / Language, 2nd Grade – Ma

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教学对象
适合于具有学完马立平教材中文一年级水平的学生。

教学目的
本课程采用马立平教材中文二年级教科书,内容包括十三篇课文,其中认读生字381个,要求会写
的字64个,熟练书写的词组超过100个,同时通过课后大量的阅读材料来提高学生的阅读能力,巩
固所学字词。

教学内容及教材
本教材共有十三篇课文,分三个单元。第一单元四篇课文,生字118个;第二单元五篇课文,生字
126个;第三单元四篇课文,生字137个;每节课后都有阅读材料,三个单元共有70篇。每单元授
课时间为八周,第九周为复习课,第十周为考试课,三个单元各有一次考试。每次考试都有口试
和笔试两部份。二年级马立平教材的特点是每课后都有语法点,重点讲解了中文句型里的特殊句
型和语法。在课文和阅读材料中大量的学过的字词会反复出现,使学生通过反复认读,加深印象,
逐步地积累和掌握更多的中文词汇。

授课方式及教学方法
课堂上重点讲解生字,生词,解读课文。通过字卡学习组词和造句,让学生熟练应用所学字词。

教学步骤
1. 字卡认读
2. 听写
3. 学习新课词汇
4. 朗读课文
5. 朗读阅读材料,并根据文章内容回答问题。
考试(开卷,闭卷和口语测试)安排: 三个单元各有一次考试。每次考试都有口试和笔试两部分。

课程对学生和家长配合教学的要求
由于教材内容多,作业形式多,平时需要家长督促学生按时完成每一项家庭作业,记录学生作业
完成情况,并为学生的朗读作业评分;考试前,需要家长帮助学生做好口试和笔试的复习;日常
生活中,鼓励孩子多说多用中文,尽可能地和孩子用中文对话,及时纠正错字和不准确的发音。

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