今天上课的重点是学习汉字的结构和繁体字。 我们看了汉字演变的视频，分析了六书规则中的象形、指事、会意和形声，总结了占常用汉字约80%的形声字。学习汉字的分类特征有助于同学们理解和记忆生字，对中文学习具有长远的效果。
形声字的规律帮助同学们阅读没学过的生字；掌握常用偏旁部首的繁体和简体形式是个事半功倍的好方法。附件中是同学们感兴趣的讲义，其中包括了同学们喜欢看的视频链接。
我们进行了认字游戏 “找一找”，同学们在Zoom上踊跃参与！
班上大多数同学已经加入了我的网上教室做作业。请还没有加入的同学尽快加入。教室code是61CBL
在课堂上，我们还讲解了作业中普遍存在的一些问题：错别字；标点符号的使用。
本周作业：
黄色练习本的第一单元第四周练习（第三页）
1：写出繁体词语的简体字；
2：这一项作业已改为网上作业，请同学们在网上完成；
3：读《309暗室》第一章和第二章，回答问题（每章两个问答）。
第一题：回答“怎么”，答案应该是对故事情节的简单概括。
第二题：对故事情节的简短概括。请同学们仔细阅读原文，抓住故事的要点。
第三题：回答“为什么”。回答的时候一定要用上“因为…所以…”或者“……，是因为……”的句型。
第四题：这道题含有两个问题：提醒同学们注意“各做了什么事”的“各”。