今天我们上了新课：《蝉》, 选自法国著名的昆虫学家、动物行为学家、作家法布尔（Jean-Henri Casimir Fabre（1823～1915））的书《昆虫记》。英文书名是：Fabre’s Book of Insects。 这是一篇写得很生动详细的说明文，作者着重描写了蝉的生长过程。 文章的特点是分段很有条理，每段的写作重点明确，详略得当；语言朴实生动，运用了拟人和比喻的写作方法，这在说明文中是比较罕见的。
本课共学32个词汇，要求学生们会认会读，并且懂得意思。我们适当进行了课堂造句练习。我们把解释的重点放在那些同学们不常见或可能不太容易理解的词汇上。
这一课的语法要点是学习中文的语气助词。语气助词本身没有意义，是帮助说话者表达语气的，一个助词可以表达不同的语气，一种语气也可以用不同的助词来表达。同学们将通过练习来掌握语气词的使用。
本周作业： 第三单元第七周练习。这次作业里有一篇比较长的阅读理解故事，同学们可能需要家长帮助一下。谢谢！