今天我们通过对比学习了繁体字，尤其介绍了一些常见的简写偏旁，比如：言字旁，绞丝旁，金字旁和食字旁等等。同学们记了详细的笔记。看到繁体字的时候不要慌，我们总结了认读繁体字的几个窍门：首先看这个繁体字跟我们认识的哪个简体字很像？比如“來” 和“来”，很多同学能猜得出；还可以把繁体字的偏旁换成简体的偏旁看看，有时直接就变换成简体字了； 如果还不确定就把繁体字拆了，里面有的结构可能就是简体字, 比如: “醫”里就有个“医”字。
课上我们还简单了解了中国的第二次简化字行动及其被取消的原因，同学们很感兴趣。
同学们朗读了课文《中餐馆名字趣谈。大家读得真不错，看得出我们的家长和学生们在家里的辅导和学习很有效，我为同学们的学习能力而高兴。
接着，我们介绍了《皮皮鲁和鲁西西》的故事，并且针对本周作业（黄本练习册）的阅读理解题提出了的答题要求：
第一题：两个问题。第一个回答“为什么”。回答的时候一定要用上“因为…所以…”或者“……，是因为……”，“……，所以……”的句型；第二个回答“怎么”，答案应该是对故事情节的简单概括。
第二题：回答两个问题：第一个是简单问题，直接回答，要求学生写完整句；第二个问题回答“怎么”，答案应该是对故事情节的简单概括。
第三题：回答两个问题：两个问题都是简单问题，直接回答，要求学生写完整句；
第四题：这道题是对故事的概括，要求学生写的时候不要漏掉故事的重要节点；
大部分同学们对网上作业很感兴趣，已经开设了学生账户。我们班的code 是： QKYWJ
本周作业：
双周练习册（黄本）第一单元第二周的全部练习题