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2-Feb-2015

亲爱的同学和家长们: 我们星期六的演出非常成功!参加演出的同学把各自要朗诵的部分都流利地背下来了。 谢谢大家的努力! 星期天我们深入学习了《赵州桥》和《我的小天地》, 学习了其中的语法现象,并且运用典型的句型练习了造句。 请同学们在本周的作文作业里尽量使用以下句型进行并列情况的描写: 1. 既…又…也(或者“还”)… 2. 有的…有的…还有的… 我们上课时宣布了学校今年演讲比赛和朗诵比赛的通知。好几位同学很感兴趣,并表示要报名。请家长仔细阅读学校博客上的说明 http://blog.newtonchineseschool.org/,下载报名表: http://www.newtonchineseschool.org/principal/2015speechcompetitionform.doc 每个班只有四个名额参加学校的比赛。我们班将在3月1号的课堂上进行一次本班的演讲练习赛。一是给同学们一个练习的机会,二是如果报名人数超过四人的话,我们要选出四名同学代表我们班去学校参赛。请家长在3月1号前把报名表交给我,并且帮助同学做好准备。 作业: 双周练习册第17-18页,写一写同学们的“小天地”。 谢谢! 梁老师  

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